游客2020-02-08
看得出甄子丹对转型的迫切渴求,观众想看他一个打十个,他则想证明“其实,我是一个演员。”结果只能把两者糅合在一起端上来,别说这么搞还真是很港味。可惜出彩的仍是打戏,重头几场都设计精巧、痛感十足。拖后腿的还是文戏,所有的家长与子女和解的段落处理都太过潦草,对教育制度与教育观念的批判仍是老生常谈、不痛不痒。倒是中间的街头飙卡丁车和战争戏骚的可爱,让人想起那个“尽皆过火,尽是癫狂”的时代。
游客2020-02-08
1.他为人师表,教导有方,但并没有什么卵用,并没有得到学生的尊重,反而因为打架厉害让学生转变态度,心服口服。
一名老师不能以德服人,只能以拳头服人;小混混寻衅滋事不靠法律途径解决,而是靠拳头解决,这逻辑也是脑洞清奇。
你身手那么好,不适合当老师,你应该去当保安。
2.校长神似雷军。
3.自戳大腿赎罪不是模仿乔峰吗?
游客2020-02-08
越来越痛惜当年读中小学时,有许多所谓的问题学生,活生生被教育制度、以班主任为首的校方、不明事理的家长,给踩到深沟里,最终能爬起来的,终归寥寥。而在竞争中,就连我也间接成了帮凶……陈侠所代表的教育界超级英雄,是我幻想过的正义,多一分嘘寒问暖,多一分感同身受,那个黑洞就不那么恒久幽深。所以哪怕有类型化的存在,他仍然能像助人披荆斩棘的斗士,满足一些人对希望与力量的一些渴望。生活不公,世态炎凉,有几幕特别...
游客2020-02-08
看了预告片,有兴趣
游客2020-02-08
烂片无疑,大家撤退
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